Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В образовательном учреждении учебные кабинеты приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями. Кабинеты оборудованы мебелью и инвентарём для организации безопасного учебного процесса, в том числе и для детей с ограниченными возможностями, кабинет психолога и логопеда, комната психологической разгрузки для проведения коррекционно-развивающих занятий.

Специальных оборудованных кабинетов и  технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.
 

В школе 15 учебных кабинетов,  15  учебных кабинетов  оснащены  компьютерами, 2 — интерактивными досками, 14 — проекторами; 1 учебный кабинет  оснащен ученическими  и учительским компьютерами. В школе имеется локальная сеть. Педагоги и обучающиеся имеют доступ к образовательным Интернет-ресурсам. На всех компьютерах установлено лицензионное программное обеспечение: операционные системы Windows,  антивирусные программы, архиваторы, офисные программы. Обучающиеся не имеют доступа к запрещенным Интернет ресурсам, для чего на сервер и рабочие компьютеры школы установлено специальное программное обеспечение.

Материальная база школы включает:

• учебные кабинеты- 15;
• административные помещения -2;
• столовая -1;
• мастерская -2;
• спортивные залы — 1;

Для проведения практической части занятий в учреждении оснащены кабинеты: физики, химии, технологии, информатики, биологии, спортивный зал, мастерская.

Оснащение учебных кабинетов позволяет проводить уроки на уровне современных требований и образовательных стандартов.

В школе  оборудованы и используются для проведения учебных занятий кабинеты по физике, химии и биологи, имеющие необходимые для занятий объекты и средства материально-технического обеспечения:

• учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование;
• технические средства обучения (ТСО);
• электронно-цифровые комплекты и информационно-коммуникационные средства;
• наглядные пособия, натуральные объекты и модели.

Библиотека для обеспечения доступности и удовлетворения информационно-образовательных потребностей расположена  на 1 этаже  здания.

В свободном доступе находятся спортивный зал, гимнастическое оборудование. Окна пластиковые, имеется возможность микропроветривания. Освещение естественное и искусственное, соответствует СанПиН.  Спортивный инвентарь, находящийся в зале, укреплен в соответствии с СанПиН. Дополнительный инвентарь хранится в отдельном помещении. Имеются две раздевалки с отдельными входами. Спортивный зал укомплектован спортивным оборудованием и инвентарем, которые соответствуют правилам безопасности занятий по физической культуре в урочное и внеурочное время

В  образовательном учреждении используются следующие средства обучения и воспитания: 
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, рабочие тетради и т.д.).                                                                                
Визуальные (зрительные): таблицы по учебным предметам; карты по истории и географии; модели, муляжи, макеты по биологии, географии, математике, физике, начальным классам; натуральные объекты (на уроке биологии)., портреты художников и композиторов.                                                                                                    
Механические визуальные приборы: микроскоп, фотоаппарат, видеокамера. Аудиовизуальные (зрительно-слуховые): образовательные видеофильмы, учебные фильмы, презентации.                                                                            
Средства, автоматизирующие процесс обучения: компьюторы,  интерактивные доски, проекторы, принтер.                     
Спортивное оборудование: мячи, скакалки, обручи, лыжи, спортивные снаряды.        Традиционно в качестве средств воспитания рассматривают объекты материальной и духовной культуры, которые используют для решения воспитательных задач.      
Средства воспитания:                                                                                                
- общение (непосредственное, опосредованное)  в форме прямых контактов учителя и обучающегося и индивидуальных бесед;                                                          
- учение,  когда  учитель воздействует  не на обучающегося, а на знания, которые тот должен усвоить, на качества личности, которые он должен сформировать, на ценности, в которых он должен определенным образом сориентироваться. Реализуется через классные часы, школьные праздники и мероприятия;
-труд, когда воспитательная сила труда заключается преимущественно в том, что достижение его цели и удовлетворение вследствие этого какой-то потребности влечет за собой появление новых потребностей. Осуществляется через дежурство по классу, выполнение трудовых поручений;                          
- игра используется как в урочной так и во внеурочной деятельности, организуется в форме проведения разного рода игр: сюжетно-ролевые, спортивные, дидактические, соревновательные.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ «Нижнесуэтукская СШ»  и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе  действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.
В свободном доступе для обучающихся — 12 компьютеров. Компьютеры имеют выход в Интернет.  Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно после уроков в кабинете информатики в соответствии с графиком работы кабинета. Контроль за обучающимися осуществляет: в урочное время — педагог, ведущий занятие.

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет
Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

Обучающимся МБОУ «Нижнесуэтукская СШ» обеспечивается доступ к электронным образовательным ресурсам, которые допущены к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. На основании Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение информации необразовательного характера. krukov.obr-tacin.ruaginskayasosh2.gosuslugi.ru

Ниже приведены примеры государственных и частных электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Государственные

• Федеральный портал «Российское образование» — edu.ru. krukov.obr-tacin.ruch16.ru
• «Российская электронная школа» — resh.edu.ru. Полный школьный курс уроков от лучших учителей России, информационно-образовательная среда. krukov.obr-tacin.rushkolasikiaz.obr.site
• «Учи.ру» — uchi.ru. Интерактивная образовательная онлайн-платформа. krukov.obr-tacin.rupolitotdelskay.mkobr61.ru
• Коллекция цифровых образовательных ресурсов по предметам — school-collection.edu.ru. Создана для предоставления учителям и учащимся информационных и методических материалов, необходимых для организации учебного процесса. krukov.obr-tacin.rucdo-uray.ru
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» — window.edu.ru. Бесплатная электронная библиотека учебников и учебно-методических материалов. krukov.obr-tacin.rupolitotdelskay.mkobr61.ru
• Сайт Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) — digital-edu.ru. Направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. krukov.obr-tacin.rucdo-uray.ru

Также доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется через единый каталог онлайн-курсов — educont.ru. Он содержит материалы, предоставленные ведущими российскими образовательными компаниями, и отобраны при участии Министерства просвещения и Минцифры РФ. krukov.obr-tacin.ru

Частные

• Образовательная платформа «Сферум» — sferum.ru. Для безопасного доступа к школьным чатам и видеоурокам. krukov.obr-tacin.ru
• Сервис «Яндекс.Учебник» — education.yandex.ru. Содержит задания разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов, есть автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. shkolasikiaz.obr.site574.spb.ru
• Профориентационный портал «Билет в будущее» — site.bilet.worldskills.ru. Портал с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования. nsportal.ru
• Онлайн-платформа «Скайенг» — skyeng.ru. Онлайн-школа английского языка, доступна для всех, есть материалы по грамматике, аудированию, подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и т. д.. nsportal.ru

Важно: в образовательной деятельности используются ресурсы, допущенные к использованию в соответствии с приказом Минпросвещения России от 2 августа 2022 г. №653. Правообладателями ресурсов являются издательства и другие юридические и физические лица. aginskayasosh2.gosuslugi.ru

В «Нижнесуэтукской СШ» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

В «Нижнесуэтукской СШ» общежитий и интернатов нет

Мультимедийные средства, интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, принтеры, сканеры, версия официального сайта школы для слабовидящих.
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в школе детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.